<tr id="rmjle"></tr>
        <menuitem id="rmjle"></menuitem>

          <code id="rmjle"></code><output id="rmjle"></output>
        1. <sup id="rmjle"></sup>

          傳播國學經典

          養育華夏兒女

          【甲】秦人阻險不守,關梁不闔【乙】秦有天下,裂都會而為之郡邑閱讀答案與翻譯

          作者:佚名 古詩詞考題 來源:網絡

          【甲】

          秦人阻險不守,關梁不闔,長戟不刺,強弩不射。楚師深入,戰于鴻門,曾無藩籬之難。于是山東大擾,諸侯并起,豪俊相立。秦使章邯①將而東征,章邯因其三軍之眾要市于外,以謀其上。群臣之不相信,可見于此矣。子嬰立,遂不寤。藉使子嬰有庸主之材,僅得中佐,山東雖亂,三秦之地可全而有,宗廟之祀宜未絕也。

          秦王足己而不問,遂過而不變。二世受之,因而不改,暴虐以重禍。子嬰孤立無親,危弱無輔。三主之惑,終身不悟,亡不亦宜乎!

          當此時也,也非無深謀遠慮知化之士也,然所以不敢盡忠指過者,秦俗多忌諱之禁也,忠言未卒于口而身糜沒矣。故使天下之士,傾耳而聽,重足而立,闔口而不言。是以三主失道,而忠臣不諫,智士不謀也。

          天下已亂,奸不上聞,豈不悲哉!先王知壅蔽之傷國也,故置公卿、大夫、士,以飾法設刑而天下治。

          其強也,禁暴誅亂而天下服;其弱也,五伯征而諸侯從;其削也,內守外附而社稷存。故秦之盛也,繁法嚴刑而天下震。及其衰也,百姓怨而海內畔矣。故周王序得其道,而千余歲不絕,秦本末并失,故不長久。由此觀之,安危之統相去遠矣!

          鄙諺曰:“前事之不忘,后之師也。”是以君子為國,觀之上古,驗之當世,參之人事。察盛衰之理,審權勢之宜,去就有序,變化因時,故曠日長久而社稷安矣。

          (節遠自賈誼過秦論·下篇》,有刪改)

          【乙】

          秦有天下,裂都會而為之郡邑,廢侯衛而為之守宰,據天下之雄圖,都六合之上游,攝制四海,運于掌握之內,此其所以為得也。不數載而天下大壞,其有由矣:亟役萬人,暴其威刑,竭其貨賄,負鋤梃謫戍之徒圜視而合從大呼而成群時則有叛人而無叛吏人怨于下而吏畏于上,天下相合,殺守劫令而并起。咎在人怨,非郡邑之制失也。

          秦之事跡,亦斷可見矣:有理人之制,而不委郡邑,是矣。有理人之臣,而不使守宰,是矣??ひ夭坏谜渲?,守宰不得行其理??嵝炭嘁?,而萬人側目。失在于政,不在于制,秦事然也。

          (節選自柳宗元《封建論》)

          [注]①章邯:秦朝末年著名將領。

          7.下列加點的字,解釋不恰當的一項是( )

          A.子嬰立,遂不寤 寤:醒悟

          B.先王知壅蔽之傷國也 壅:堵塞

          C.百姓怨望而海內畔矣 畔,通“叛”,背叛

          D.都六合之上游 都:都城

          8.下列各組句子中,加點字的意義和用法相同的一項是( )

          A.戰于鴻門 青,取之于藍

          B.然所以不敢盡忠指過者 石之鏗然有聲者

          C.故使天下之士 士大夫之族

          D.有理人之制,而不委郡邑 惑而不從師

          9.文中波浪線的部分,斷句正確的是( )

          A.負鋤梃謫戍之徒圜視/而合從大呼/而成群時則/有叛人而無叛吏/人怨于下而吏畏于上

          B.負鋤梃謫戍之徒/圜視而合從大呼/而成群時則有叛人/而無叛吏人怨于下/而吏畏于上

          C.負鋤梃謫戍之徒/圜視而合從/大呼而成群/時則有叛人而無叛吏/人怨于下而吏畏于上

          D.負鋤梃謫戍之徒圜視/而合從大呼/而成群時則有叛人/而無叛吏人怨于下/而吏畏于上

          10.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是( )

          A.山東,指崤山以東,戰國七雄中,除秦外的韓、趙、魏、齊、楚、燕六國都在崤函以東,故有“山東六國”之稱。

          B.社稷,社為谷神,稷為土神。社稷為土谷之神,土載育萬物,谷養育民眾,所以“社稷”常常被用來代指國家或朝廷。

          C.賈誼,西漢政論家、文學家。擅寫政論文,風格樸實峻拔,魯迅稱之為“西漢鴻文”,代表作《過秦論》《論積貯疏》等。

          D.郡邑,即郡縣制,是中國古代分封制之后出現的以郡統縣的兩級地方管理行政制度。它有利于中央集權的加強和國家統一。

          11.下列對甲乙兩文有關內容的概述,不正確的一項是( )

          A.甲文作者指出在“諸侯并起,豪俊相立”之時,如果子嬰能改變原來錯誤的政策,是可以守住三秦之地,保全宗廟的。

          B.甲文認為秦朝的風氣多有忌諱的禁規,進獻忠言容易被殺戮,因此秦王朝盡管有深謀遠慮看清形勢的人,卻因恐懼而不敢進言。

          C.甲文認為,治理國家應該“察盛衰之理,審權勢之宜,變化因時”,不同的局勢采取不同的政策,所謂“攻守之勢異也”。

          D.乙文寫秦朝在統一天下后,不分諸侯國而設置郡縣,廢除諸侯而任命郡縣長官,在當時形勢下是不符合秦國的發展的。

          12.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語,(7分)

          (1)二世受之,因而不改,暴慮以重禍。(4分)

          (2)是以君子為國,觀之上古,驗之當世。(3分)

          13.結合甲乙兩個語段,說明秦朝滅亡的原因。(4分)

          7.D (都:名詞活用為動詞,建立都城)

          8.D (D連詞,表轉折;A于:介詞,在/介詞,從;B者:者……也,表判斷/定語后置標志;C之:結構助詞,的/代詞,這。)

          9.C (“圜視而合從”,“大呼而成群”句式前后對照:“有叛人而無叛吏”,句子前后對比;“人怨于下而吏畏于上”,句子前后對比。)

          10.B (題干中“社稷,社為谷神,稷為土神”,表述錯誤,社為土神,稷為谷神。)

          11.D (乙文中原文“失在于政,不在于制,秦事然也”,秦朝的滅亡不在于制度,不在于郡縣制。D項“秦朝不分諸侯國而設置了郡縣,……實際上是不符合秦國的發展的”,表述錯誤。)

          12.(1)二世承襲父過,因循不改,殘暴苛虐以致加重了禍患。(因:沿襲、繼承,1分;以:以致于,1分;重:形容詞作動詞,加重,1分;句意1分)

          (2)因此君子治理國家,用上古的歷史考察它,用當代的情況驗證它。(是以,因此,1分;為,治理,1分;狀語后置,1分)

          13.①治國策略有誤,子嬰延續錯誤的治國策略,施行暴政。

          ②君臣互不信任,秦朝的風氣多有忌諱的禁規,進獻忠言容易被殺戮,忠臣、智士、謀士側目觀望。

          ③秦朝治國沒有因時變化,繁法嚴刑,導致百姓怨恨,失民心。

          ④多次征發數以萬計的百姓服役,使刑法越來越殘酷,耗盡了財力,以致民怨四起。不在于郡縣制,而在于人怨。(4分)

          【參考譯文】

          (甲)

          秦朝險阻之地防守不住了,關卡橋梁封鎖不住了,長戟刺不了,強弩射不了。楚軍很快深入境內,鴻門一戰,竟然連籬笆一樣的阻攔都沒有遇到。于是崤山以東大亂,諸侯紛紛起事,豪杰相繼立王。秦王派章邯率兵東征,章邯憑著三軍的眾多兵力,在外面跟諸侯相約,做交易,圖謀他的主上。秦君之間互相不信任,從這件事就可以看出來了。子嬰登位,最終也不曾覺悟,假使子嬰有一般君主的才能,僅僅得到中等的輔佐之臣,崤山以東地區雖然混亂,秦國的地盤還是可以保全的,宗廟的祭祀也不會斷絕。

          秦王滿足一己之功,不求教于人,一錯到底而不改變。二世承襲父過,因循不改,殘暴苛虐以致加重了禍患。子嬰孤立無親,形勢危急而又勢力微弱無人輔佐。三位君主一生昏惑而不覺悟,秦朝滅亡,不也是應該的嗎?

          在這個時候,世上并非沒有深謀遠慮懂得形勢變化的人士,然而他們所以不敢竭誠盡忠,糾正主上之過,就是由于秦朝的風氣多有忌諱的禁規,忠言還沒說完而自己就被殺戮了。所以使得天下之士只能側著耳朵聽,疊足而立,不敢邁步,閉上嘴巴不敢說話。因此,三位君主迷失了路途,而忠臣不敢進諫言,智士不敢出主意,天下已經大亂,皇上還不知道,難道不可悲嗎?先王知道壅塞不通就會傷害國家,所以設置公卿、大夫和士,來整治法律設立刑罰,天下因而得到治理。

          強盛的時候,禁止殘暴誅討叛亂,天下服從;衰弱的時候,五霸為天子征討,諸侯也順從;土地被割削的時候,在內能自守備,在外還有親附,社稷得以保存。所以秦朝強盛的時候,繁法嚴刑,天下震驚;等到它衰弱的時候,百姓怨恨,天下背叛。周朝的公、侯、伯、子、男五等爵位合乎根本大道,因而傳國一千多年不斷絕。而秦朝則是本末皆失,所以不能長久。由此看來,安定和危亡的綱紀相距太遠了!

          俗話說“前事不忘,后事之師”(過去的經驗教訓不忘記,就是以后做事的借鑒)。因此君子治理國家,用上古的歷史考察它,用當代的情況驗證它,還要通過人事加以檢驗,從而了解興盛衰亡的規律,詳知謀略和形勢是否合宜,做到取舍有序,變化適時,所以歷時長久,國家安定。

          (乙)

          秦朝統一了全國后,不分諸侯國而設置郡縣,廢除諸侯而委派郡縣長官,秦占據了天下的險要地勢,建都于全國的上游,控制著全國,把局勢掌提在手里,這是它做得對的地方。但沒過幾年便天下大亂,那是有原因的。它多次征發數以萬計的百姓服役,使刑法越來越殘酷,耗盡了財力。于是那些扛著鋤木棍被責罰防守邊境的人們,彼此遞個眼色就聯合起來,怒吼著匯合成群,(奮起反秦)。那時有造反的老百姓而沒有反叛的官吏,老百姓在下怨恨秦王朝;官吏在上懼怕朝廷。全國四面八方互相配合,殺郡守劫縣令的事情在各地同時發生。錯誤在于激起了人民的怨恨,并不是郡縣制的過失。

          秦朝的情況,也完全可以看清楚了:朝廷有治理百姓的制度,卻不讓郡縣專權,這是正確的;中央有管理政務的大臣,不讓地方官自行其是,這也是正確的。但是郡縣不能正確發揮郡縣制的作用,郡守、縣令不能很好地治理人民。殘酷的刑罰、繁重的勞役,使萬民怨恨。這種過失在于政治方面,不在于郡縣制本身,秦朝的情況便是這樣。

          關鍵詞:文言文,閱讀答案

          用戶評論
          揮一揮手 不帶走一片云彩
          國學經典推薦

          【甲】秦人阻險不守,關梁不闔【乙】秦有天下,裂都會而為之郡邑閱讀答案與翻譯

          古詩國學經典詩詞名句成語詩人周易起名關于本站免責聲明

          Copyright ? 2016-2023 www.yourkeytocoastalgeorgia.com All Rights Reserved. 國學夢 版權所有

          皖ICP備16011003號-2 皖公網安備 34160202002390號

          色悠久久久久综合网国产_无码抽搐高潮喷水流白浆_国产精品国产三级国快看_强壮公么夜夜高潮
            <tr id="rmjle"></tr>
                <menuitem id="rmjle"></menuitem>

                  <code id="rmjle"></code><output id="rmjle"></output>
                1. <sup id="rmjle"></sup>